A8 - Accès à l'information scientifique : nouvelles perspectives proposées par les instituts de recherche

Retour
Bulletin d'inscription (PDF)

Jeudi 19 Mai 2011, de 9h30 à 11h30 - Accès payant

Quelle que soit la discipline scientifique, l’information est plus que jamais au cœur du processus de recherche. Rassembler, structurer et rendre accessibles les publications et/ou les données scientifiques, sont les enjeux des professionnels de l’information des établissements de recherche. Ces pratiques servent à la fois les besoins de circulation de l’information au sein des communautés de recherche, nationales ou européennes, et les besoins de valorisation et de pilotage. Les initiatives présentées lors de cette session donneront l’occasion de débattre les rôles complémentaires des chercheurs et des professionnels de l’IST dans ce processus d’accès à l’information scientifique.

Animateur : Francis André, Institut des hautes études pour la science et la technologie

Vers un portail européen en histoire sociale : le projet Hope

Françoise Blum, Ingénieur de recherches, Centre d’histoire sociale du XXe siècle (CNRS-Université Paris1)
Présentation

ISIDORE : une plateforme pour l'accès aux contenus numériques de la recherche en sciences humaines et sociales

Stéphane Pouyllau, Shadia Kilouchi, Jean-Luc Minel, Jean-Luc Pinol, Richard Walter , Chercheurs et Ingénieurs, TGE Adonis, CNRS

Valorisation des travaux scientifiques de l'Institut Pasteur

Sandrine Royer-Devaux, Chef de projets, Institut Pasteur
Présentation

Gestion et valorisation de la production scientifique du LAAS-CNRS : recensement, production d'indicateurs spécifiques

Anne Bergez, responsable du service Documentation, CNRS - LAAS
Contribution
Présentation

Emilie Marchand, Documentaliste, CNRS - LAAS

E-science, perspectives et opportunités pour de nouvelles pratiques de la recherche scientifique en mathématiques et informatique

Joanna Janik, Responsable du service d’Information scientifique, CNRS – MI2S (UMS 3042)

Emilie Manon, Documentaliste, CNRS – MI2S (UMS 3042)
Contribution
Présentation